進步？

第二次的試教結束了。感覺很不真實，因為好像才剛開始寫教案沒多久，才剛在擔心要上台試教了，一下子就教完了。而且還是兩次。

讓我慶幸的是，第二次我更不緊張了，比較擔心的是不知道可不可以在時間內上完課。幸好最後有驚無險的趕快跟上進度，還是在時間內上完。不過還是被點出不夠熱情、不夠有活力的問題，我想我在這方面真的還有待改進，希望下學期進入附中會更好。同學給我的回饋都非常棒，給我很多鼓勵和實用的建議。其中讓我印象最深刻的是有一位同學說，盡量不要趴在講台會比較好，這點讓我警惕在心，因為自己在台上真的很少會注意自己在台上的樣子。另外讓我開心的是這次同學對於我的板書有比較正面的評價，看來我這次放慢速度寫是正確的。

時間過的好快，轉眼間這學期已經要進入尾聲。沒想到下學期就要進入附中試教了，這一切快到令人不敢相信。希望下學期會更好，也希望在附中試教一切順利。

寒假要來花時間多熟悉一些文法概念。